https://youtu.be/TFF6G6FQgyw

les doy la bienvenida a este blog espero que lo disfruten y sobre todo aprovechen las mil y una herramientas que aquí encontraras para tener una buena comprensión lectora. es importante que desde ya vayas trabajando en tu futuro y una de las manera de lograrlo es teniendo compromiso, responsabilidad y muchos valores que se que tu los tienes, pero sobre todo ten un buen análisis, argumentación y  logra comprender todo lo que te rodea. 

• te dejo el siguiente cortometraje obsérvalo y deja tu comentario sobre el mismo.

MATILDA ( ROALD DAHL)

MATILDA  no es una niña común, ya que posee una inteligencia excepcional y una curiosidad sin limites. Su autor es el escritor ROALD DAHL y fue publicado en 1988, desde entonces ha seguido cautivando a lectores de todas las edades. 

ROALD DAHL: es uno de los mas reconocidos escritores británico de historias para niños. Nació en septiembre de 1916 y murió en OXFORD en 1990, ademas de escritor fue piloto y guionista e hizo adaptaciones para cine y televisión de obras de otros reconocidos escritores.

Entre sus novelas las mas destacadas están Matilde, Charlie y la fabrica de chocolates, James y el melocotón gigante y las brujas. Varias de sus historias han sido llevadas al cine. 

Antes de leer debes de saber que Matilda tiene cinco años y vive con una familia que no la quiere. sin embargo, aprende a leer sola y hace cálculos matemáticos que son casi imposibles para una niña de su edad. También es bastante ingeniosa para planear travesuras, lo que le sirve para desquitarse de sus padres.

En Matilda es posible identificar una situación inicial, un conflicto o desarrollo y un desenlace. 

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MATILDA

PRIMERA ESCALA 

la primera parte de la novela es desarrollada desde el capitulo titulado " la lectura de libros", hasta el final del capitulo titulado " la señorita Honey".

Matilda es una niña curiosa, por eso aprende a leer por su cuenta y una vez conoce la biblioteca publica lee todos los libros que encuentra. En esta parte conocemos la vida familiar de Matilda, a sus padres y la forma terrible en que la tratan. Un día, Matilda decide desquitarse y, por lo general su padre era la victima. Hacia el fin de esta parte la niña comienza a asistir a la escuela, donde conoce a la señorita Honey. 

Después de leer esta primera parte responde 

1. ¿ Quien es el narrador de la historia y que información conocemos de este al iniciar el relato? 
2. menciona 5 de los libros que matilda lee en la biblioteca publica, gracias a al ayuda de la señora Phelps.
3. ¿ Por qué se afirma que a Matilda los libros la transportan a otros mundos?¿ Explica? 
4. ¿ Que hace el señor Wormwood para estafar a sus clientes? 
5. Haz una descripción breve de la madre y el padre de Matilda. 
6. ¿ Cual crees que es el motivo por el que el padre de Matilda se comporta asi con ella?
7. Escribe algunas de las expresiones del padre de Matilda que sirvan para hacer una caracterización de su forma de pensar.
8. ¿ Por qué piensas que el narrador llama al televisor " la espantosa caja"? 
9. ¿ Cual es la percepción que tiene Matilda sobre los adultos?
10. ¿ Cual es la reacción de la señorita Honey al conocer a Matilda? 
11. Establece algunas diferencias entre la descripción que hace el narrador de la señorita Honey y de la señorita Trunchbull.
12. Realiza un breve resumen de los capítulos trabajados e ilustrarlos. 

SEGUNDA ESCALA 

La segunda parte de la novela se desarrolla desde el capitulo " la 

Truchbull", hasta el final del capitulo " los hombres".

La señorita Honey esta maravillada con la mente de Matilda, por lo que decide hablar con los padres de la niña para saber mas sobre ella. En esta parte se relata lo que sucede a partir de la aparición de la señorita Truchbull. Matilda descubre que posee un poder muy especial; Ademas es testigo de los malos tratos de Truchbull hacia los otros niños. Hacia el final de la historia, Matilda conoce la casa de su profesora y escucha la triste historia de su vida.

LEE LA SEGUNDA PARTE Y RESPONDE:

1. Menciona cinco rasgos que mas te llamen la atención sobre la   señorita Truchbull.
2. ¿ Por qué razón quiere la señorita Honey cambiar a Matilda de clase? 
3. ¿ Por qué decide la señorita Honey visitar a los padres de Matilda? 
4.  Qué es "la ratonera" y porque los niños usan esa expresión?
5. Por qué crees que el narrador a decidido incluir las anécdotas de Hortensia en el relato? 
6.  Menciona tres diferencias entre la forma en que Matilda actúa en el espacio del hogar y el espacio de la escuela? 
7. ¿ por qué razón menciona el narrador a Napoleón y al duque de Wellington en la historia?
8. ¿ Cuales son los milagros que se mencionan en esta parte de la historia?
9.  Describe el espacio de la casa donde vive la señorita Honey?
10. Selecciona tres expresiones que usa el narrador para comparar la casa de la señorita Honey con una casa de muñecas.
11. ¿ Cuál es la impresión que tiene Matilda sobre la forma en que vive su profesora? 
12. ¿ Cuál es la razón por la que Matilda siente que la señorita Honey es su heroína? 
13. ¿ Cuál es el conflicto principal en esta parte de la historia?¿por qué? 

EL PRINCIPITO ( ANTOINE DE SAINT- EXUPÉRY)

EL PRINCIPITO  es una obra escrita por el autor francés ANTOINE DE SAINT- EXUPÉRY publicada en 1943, en la que se narra el mágico encuentro entre un aviador y un niño en el desierto del Sahara. A través de las conversaciones entre los dos personajes se revela el viaje del principito, quien encarna la inocencia y sabiduría del niño que todo adulto lleva por dentro. 

ANTOINE DE SAINT- EXUPÉRY nació en Lyon, Francia, el 29 de junio del 1900, desde pequeño soñó con ser piloto de guerra, lo que logro en la edad adulta luego de varios intentos fallidos. Antoine escribió relatos desde que era un niño, y siempre los acompañaba de dibujos.El relato de el principito esta basado en un accidente aéreo que tuvo en libia, del que fue salvado de forma milagrosa por un beduino. entre sus obras de mayor reconocimiento se encuentra el aviador y tierra de hombres. Murió 1944 en un accidente aéreo.

Antes de leer debes saber que esta obra se considera un clásico de la literatura, pues aborda temas universales como la amistad, el amor y la naturaleza humana. El encuentro entre ambos personajes se convierte en un acto de aprendizaje y de reconciliación con la pureza del corazón. 

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EL PRINCIPITO

PRIMERA ESCALA 

la primera parte de la novela se desarrolla del capitulo I hasta el  final del capitulo IX.

El narrador habla de su niñez y la reacción de los adultos cuando veían sus dibujos. por eso, decide volverse piloto. Durante un accidente en el desierto se encontró con el principito quien ha llegado desde el asteroide B612. El niño hace muchas preguntas al hombre le pide que le haga dibujos y a su vez le cuenta como vive en su pequeño planeta, del que un día decide partir aprovechando una migración de pájaros salvajes.

Después de leer esta primera parte responde: 

1. ¿ Es posible afirmar que en el principito hay mas de un narrador? ¿ por que ? 
2. ¿ De que manera se refiere el aviador a los adultos que ha conocido durante su vida? 
3. ¿ Que dibujo le pidió el niño al aviador y porque razón? 
4. Realiza una breve descripción del planeta donde vive el principito? 
5. ¿ Quien descubrió el asteroide B612 y cual fue la reacción de las personas al escucharlo ? 
6. ¿ Que son los baobabs y por que requieren tanta atencion del principito? 
7. ¿ Por que dice el principito que a los adultos solo les interesa las cifras y no la información que de verdad es importante? 
8. ¿ Hace cuanto tiempo dice el aviador que conoció al niño y por qué le duele recordarlo? 
9. ¿ Que importancia tienen las puestas de sol para el principito? 
10. Por qué es tan difícil para el principito comprender la naturaleza y el carácter de su flor? 
11. Realiza un breve resumen de los capítulos trabajados e ilustrarlos. 

SEGUNDA ESCALA 

La segunda parte de la obra se desarrolla desde el capitulo X hasta el capitulo XXIII.
El principito inicia su viaje y su paso por diferentes planetas, en los que conoce personajes adultos bastante singulares y extraños. el intenta comprender el porque de sus acciones y su forma de vida, siempre haciendo preguntas y expresando opiniones. A su llegada a la tierra empieza a reconocer seres y lugares que despiertan su curiosidad; es Asi como conocer al aviador. 

Lee la segunda parte y responde 

1. Elabora un esquema en el que describas a los personajes que conoce el principito ( el rey, el vanidoso, el bebedor, el hombre de negocios, el geografo y el farolero).  
2. ¿ Poe qué el hombre de negocios hace cuenta con las estrellas? 
3. ¿ Por qué dice el principito que el farolero es el unico que no le parece ridiculo? 
4. Cuál es el motivo por el que el geografo espera la llegada de exploradores a su planeta? 
5. Por qué dice el geografo que no le importan las flores? 
6. ¿ De que forma se describe el planeta tierra en el capitulo XVI? 
7. Cuándo el principito esta en la montaña, ¿ por qué dice que los hombres no tienen imaginación y solo repiten lo que se les dice? 
8. ¿ Como se siente el principito cuando ve un jardín florecido de rosas? 
9. ¿ Cuál es el significado del acto de " domesticar" para el zorro? Explica.
10. ¿ Qué es un "rito" para el zorro?
11. El zorro dice al principito: " solo se ve bien con el corazón. lo esencial es invisible a los ojos". ¿ Qué sentido tienen estas palabras? 
12. ¿ Por qué el principito que solo los niños saben lo que buscan?.